Основным докладчиком четвёртого дня II Всероссийского родительского форума, который проходит в ВДЦ «Орленок», стала тренер-мотиватор с 25-летним стажем, автор собственной методики работы в области мотивационной и позитивной психологии, создатель более 15-ти курсов по личностному росту, семейным отношениям и воспитанию детей Ирина Ковалёва. Тема её выступления звучала «Главные правила воспитания детей» и стала, пожалуй, одной из самых популярных на форуме.
Принимая во внимание обстоятельство, что аудитория лучше воспринимает информацию, находясь под воздействием эмоций, Ирина Юрьевна на протяжении трёх часов с небольшим перерывом вызывала у слушателей целый ряд приёмов языковой игры: экспрессию, метафору, метонимию, гиперболу, сравнение, шутки, вызывавшие смех и аплодисменты.
В начале лекции спикер назвала детей и родителей армиями, противостоящими друг другу. У последней, само собой, больше возможностей и средств воздействия на первую. Раньше главной из них были ремень и розги. Однако после вмешательства государства, ратующего за гуманизм и отменившего битьё, армия родителей пустила в ход новые виды оружия, как приказание, нотации, ругань, угрозы, сарказм, пророчества, сомнения.
Любопытен и заслуживает внимания и ещё один приём, применённый психологом-мотиватором: свои утверждения она защищала с помощью доказательства от противного.
Эксперт отметила, что ребенок ругань, морали, угрозы и сарказм, наряду с прочим оружием, воспримет тяжело, затаивает обиду, а со временем применит всё это против старших.
Как же в таком случае решать проблему воспитания детей?
«Во-первых, во главу угла надо ставить любовь, которую можно назвать стопроцентным принятием человека со всеми его недостатками, – ответила на этот вопрос Ирина Ковалёва. – Во-вторых, нужно пытаться давать детям информацию, что называется, в их же режиме, чтобы спровоцировать у него правильно заданный вопрос. Такая стратегия впоследствии приведёт к тому, что у маленького человека сформируются навыки, с которыми он сможет жить самостоятельно и настроиться на креатив. Надо вести себя так, чтобы дети мысленно представляли себе результаты своих действий. И они поймут, что сами способны решать сложные вопросы. В-третьих, пробуйте вызвать у ребёнка мотивацию совершить хороший поступок, договаривайтесь с ним о правилах, предупреждая его о санкциях, которые применяйте в любом случае, как бы тяжело это ни было. Иначе дети будут вами манипулировать. А главное, часто говорить, им: «Ты молодец! Ты лучшая!» — рассказала спикер.
Участники форума были в восторге от лекции. Они узнали и открыли много нового для себя. Некоторые даже назвали лекцию Ирину Ковалёвой лучшей из тех, что доводилось слышать в жизни. Оказалось, что эта тема неисчерпаема. Что-то где-то родители и воспитатели делают не так. Поэтому им следует взять на вооружение новые знания, чтобы армии родителей и детей в конце концов стали союзными.
