Внуковский М.В.: «С одной стороны, детские внешкольные учреждения и организации в период реформирования переживают вместе со всей страной острый финансовый кризис, а, с другой стороны, деполитизация и демократизация общества конца 80-х – начала 90-х годов способствовали активному развитию новых форм и методов работы»

Продолжая разговор о Дворцах пионеров, Внуковский М.В. остановился на периоде реформирования и перестройки, начавшемся в нашей стране в конце 80-х годов, и рассказал, какое влияние он оказал на детские внешкольные учреждения и их деятельность. С одной стороны, детские внешкольные учреждения и организации переживают вместе со всей страной острый финансовый кризис.

Можно говорить и об определенном кризисе воспитательной системы тех лет, связанном не в последнюю очередь с распадом пионерской, комсомольской организаций и КПСС. С другой стороны, деполитизация и демократизация общества конца 80-х – начала 90-х годов способствовали активному развитию новых форм и методов работы. Начинаются поиски путей обновления деятельности внешкольных учреждений, основанного на принципах гуманизации, демократизации, деполитизации внешкольной работы, на усилении парадигмы взаимодействия педагогов с детьми как основы организации деятельности во внешкольных учреждениях.

Хотите узнать, что нового появилось в те годы и как реформировали Дворцы пионеров — тогда смотрите полную версию видеовыступления Внуковского М.В. на нашем youtube-канале: