Интервью Н. В. Соловей АНО «Право и милосердие»

Наталья Владимировна Соловей
Врио директора «Всероссийский детский центр «Океан»

Наталья Владимировна Соловей, врио директора «Всероссийский детский центр «Океан» дала развернутое интервью АНО «Право и Милосердие», в котором  рассказала об истории детского центра, его традициях, о том, как отдыхают дети в лагере и что мы — взрослые — можем сделать, чтобы подарить им счастливое детство.

Наталья Владимировна, ВДЦ «Океан» — учреждение дополнительного образования и отдыха детей круглогодичного типа. Ваш лагерь расположен на берегу Японского моря и является уникальным учреждением, которое создавалось как передовой детский центр для детей Советского союза, не уступающий легендарному «Артеку». Сколько детей в год принимает ваша здравнице?

— Всероссийский детский центр «Океан» в 2021 году отметит 38 лет со дня открытия. Изначально пионерский лагерь «Океан» строился для отдыха детей Урала, Сибири, Дальнего Востока и Крайнего Севера. Сегодня к нам приезжают ребята не только со всех регионов России, но и из разных стран мира: в 2019 году «Океан» встретил ребят из 20 государств. Всего мы можем принять около 16 тысяч детей в год.

— В вашем центре реализуются более 40 программ дополнительного образования детей в год. Расскажите о самых популярных из них. 

— В этом году в «Океане» апробируются много новых тематических смен. Вообще, в течение года в Центре запланировано проведение около 60 образовательных программ. Они соответствуют интересам современных школьников. А интересы эти очень разнообразны! В связи с этим мы проводим программы по различным направленностям дополнительного образования: технической, художественной, социально-гуманитарной, естественнонаучной, туристско-краеведческой и физкультурно-спортивной. 

— Сложно сказать, какая смена самая популярная. У каждой программы есть свои особенности, свои традиции и, наверное, свои фанаты, в хорошем смысле слова. При этом у нас есть ребята, которые приезжают в «Океан» каждый год, и часто они участвуют в разных программах нашего центра – чтобы попробовать себя в разных сферах. Конечно, особенно популярны программы летнего периода – ведь это возможность провести каникулы на берегу моря! 

Большинство образовательных программ Центра направлены на профориентацию школьников. В их проведении «Океану» помогают тематические партнёры. И летние смены – не исключение. Совместными усилиями только этим летом уже были реализованы программы «Курс на взлёт» (при участии «Объединенной авиастроительной корпорации»), «Морской старт» (госкорпорация «Роскосмос») «Инновационные идеи» (сеть детских технопарков «Кванториум»), «Юный дипломат» (МДОД «Дипломаты будущего»), «Юный правовед» (Генеральная прокуратура РФ), «Юный следователь» (Следственный комитет РФ), «Мир открытий» (Русское географическое общество). А впереди нас ждёт Всероссийский слёт моряков «Юнга» при поддержке «Молодёжной морской лиги», «Фестиваль духовых оркестров», который проведёт «Духовое общество им. Валерия Халилова». Дети с большим удовольствием приезжают как на спортивные программы, так и на творческие смены – «Фестиваль современного искусства», «ОкеанАРТ», «Дети Мира» и т.д.

— Интересно, что название лагерю «Океан» придумала простая ученица 8 класса из Владивостока в 1975 году. И этим был задан новый великий почин, когда дети становятся хозяевами лагеря. «Океан» постоянно развивается и совершенствуется. Причем в этом принимает участие не только команда центра, но и сами дети. 30 июля школьники, приехавшие на девятую смену, поделились идеями развития «Океана» с администрацией Центра. Это уже стало доброй традицией в вашем лагере?

— В «Океане» есть очень много хороших традиций. Так, в начале смены на торжественной линейке вожатые вручают детям отрядные флаги. Таким образом с самого первого дня смены дети понимают, что они здесь самые главные и что от них зависит, как пройдут эти три недели в «Океане». 

Для нас очень важна обратная связь, каждую смену руководство Центра встречается с представителями отрядов (они у нас называются советники), чтобы обсудить, что понравилось, какие были трудности. В ходе таких встреч мы узнаём актуальные запросы детей. Конечно, ребята любят делиться своими идеями, как улучшить работу ВДЦ.  Иногда дети подходят к данному вопросу не по-детски серьёзно и предоставляют готовые проекты – со сметой, расчётами, макетами и бизнес-планами. В любом случае, «Океан» всегда отталкивался от того, каким его видят главные жители Страны Детства. Долгие годы ребята в «Океане» мечтали ходить под парусами – и эта мечта осуществилась: у нас появилась целая морская дружина «Океанская Эскадра». И таких примеров очень много. 

— 28 октября 2008 года в «Океане» открылся Федеральный экспериментальный детский автогород. Это уникальный объект, не имеющий аналогов в России. Кому пришла идея его создания?

— Детский автогород – это действительно уникальная площадка.  Здесь ребёнок учится уважать всех участников дорожного движения, это очень важно, чтобы обеспечить собственную безопасность и сохранить жизнь. Ребята изучают правила дорожного движения не только в качестве пешехода, но и водителя, учатся прогнозировать свою деятельность на дороге. В этом нам помогает оборудование, которым оснащён автогород: здесь учебные тренажёры, автомобили на механической и автоматической коробке передач, велосипеды и даже учебно-тренировочная кабина КАМАЗА! Объект был построен в рамках реализации Федеральной целевой Программы «Повышение безопасности дорожного движения в 2006 – 2012 годах». 

— Слышали, что путевки в ВДЦ «Океан» получают дети Дальнего Востока, Сибири, Урала, Якутии, республики Бурятия, отличившиеся в учебе, научной и творческой деятельности. А также Лауреаты конкурсов научных конференций. А могут ли попасть к вам дети из других регионов — например, из Центральной России?

— На сегодняшний день в «Океан» может приехать ребёнок из любого региона России. Чтобы стать участником образовательных программ «Океана», необходимо зарегистрироваться в системе АИС «Путёвка» на нашем портале okean.org, заполнить профиль, добавить достижения и отправить заявку. Подробная информация о регистрации в личном кабинете, датах смен, программах и стоимости путёвок находится в разделе сайта «Как получить путёвку».

АИС «Путёвка» сделала процесс подачи заявки проще, а распределение путёвок – прозрачнее и понятнее. При регистрации школьникам необходимо прикрепить документы, подтверждающие достижения. Каждая грамота оценивается в определённое количество баллов, на основании которых формируется общий рейтинг. Таким образом выявляются лучшие ребята, которые отправятся в «Океан».

После прохождения пяти этапов регистрации система автоматически подсчитывает примерное количество баллов. Далее заявка рассматривается специалистами, а в личный кабинет приходит уведомление о её статусе.

— «Океан» является площадкой для реализации инновационных образовательных программ для педагогов и детей. Чтобы работать в «Океане», надо быть увлеченным и целеустремленным человеком. Где и как вы находите своих сотрудников?

— Важнейшая часть работы детского центра – выстраивание отношений между взрослым и ребёнком. Вожатский отряд «Исток» – это наставники школьников, приезжающих в «Океан», их опора на протяжении всей смены. 

Заявки на то, чтобы стать частью вожатского отряда, приходят в «Океан» из разных регионов России. По результатам заочного конкурса лучших кандидатов приглашают в Центр и зачисляют в Школу подготовки вожатых. Здесь слушатели узнают методики и технологии общения с детьми, специфику работы с временным детским коллективом. 

Летом вожатский коллектив формируется из постоянного состава и студентов педагогического отряда. В этом году в него вошло более 170 вожатых. Постоянный состав вожатского отряда «Исток» – это юноши и девушки, которые круглогодично работают в детском центре. Перед началом работы каждый из них в течение месяца проходил обучение в океанской Школе подготовки вожатых. 

Студенты педагогических отрядов каждый год приезжают в «Океан». Они проходят обучение в специальном инструктивном лагере, где знакомятся с теорией профессии вожатого. Занятия для студентов проводят специалисты Центра. Во время учебы они исследуют фундаментальные вопросы профессии, узнают о тематических программах Центра и особенностях программ летнего периода, знакомятся с основами психологии.

В данный момент у нас продолжается набор в осеннюю Школу подготовки вожатых Всероссийского детского центра «Океан». Приём документов осуществляется до 10 сентября 2021 года. Подробные условия конкурсного отбора и анкета кандидата размещены на сайте ВДЦ «Океан» в разделе «Школа подготовки вожатых» по ссылке: https://okean.org/shkola-podgotovki-vozhatykh.

Многие действующие руководители отделов «Океана» вышли из вожатых. Потому что вожатый – универсальный специалист: инициативный, креативный, не боящийся трудностей. И действительно, такие увлечённые и целеустремлённые люди работают в нашем Центре. 

«Океан» высоко ценит своих сотрудников, заботится о благоустройстве их жизненного пространства, предоставляя служебное жильё. Мы пропагандируем детям здоровый образ жизни – и сами очень любим спорт. У нас есть футбольная команда «Океан» из числа сотрудников, а также команда по чирлидингу. Спортсмены Всероссийского детского центра «Океан» традиционно выступают на различных спортивных соревнованиях страны и нашего региона. 

— Как известно, новое время диктует новые подходы – какие инновационные педагогические методы вы используете в воспитании детей в вашем лагере?

— ВДЦ «Океан» имеет свою систему ценностей: ещё в 90-х годах был создан «Океанский кодекс нравственности», главная мысль которого гласит: «Живите по-океански не только в «Океане», но и всю жизнь!». И мы верны этому принципу по сей день. Нельзя говорить про образование в отрыве от воспитания. Воспитание – важная составляющая образовательного процесса. Учитывая образовательные потребности современных школьников, нами была разработана Программа воспитания ВДЦ «Океан».

Она направлена на решение проблем гармоничного вхождения ребёнка в социальный мир и налаживания ответственных взаимоотношений с окружающими его людьми. В ходе реализации всех образовательных программ основными «проводниками» организации процесса обучения, воспитания и сопровождения школьников в едином образовательном пространстве Центра являются вожатые и педагоги. «Океан» – это среда, которая помогает ребёнку развить положительные личностные качества, проявлять таланты, овладеть необходимыми компетенциями и стать успешным в жизни. 

— Какие перспективы, вы, как директор передового детского лагеря видите в векторе развития подрастающего поколения?

— Мы всегда уделяем большое внимание профессиональной ориентации образовательных программ. Школьникам важно, чтобы занятия имели прикладной характер, им хочется общаться с представителями разных профессиональных областей на равных. Такие встречи формируют важные коммуникативные навыки у подростков. Индивидуальная образовательная траектория, которую в ВДЦ «Океан» создают для каждого школьника, помогает определить приоритеты при выборе будущей профессии. А когда знаешь, какую конкретную цель перед собой ставишь, уже не несложно определиться с вузом или колледжем, где учиться после окончания школы. 

— В чем особенность образовательных методик и технологий, применяемых в «Океане»? Ведь сюда не попадают дети со средним уровнем знаний, а значит и подход к ним должен быть особенным?

— «Океан» предлагает каждому ребёнку выстроить уникальный образовательный маршрут – независимо от того, какой сферой он увлекается больше: наукой, спортом или творчеством. Также мы уделяем особое внимание проектной деятельности. Сегодня она популярна не только в школьном процессе, но и в выстраивании личных целей, понимании устройства современного мира. Формат проекта становится актуальным, потому что он позволяет ставить адекватные сроки и оценивать результат на основании поставленных целей. Мы приходим к тому, что проект становится инструментом организации жизнедеятельности. Поэтому нам важно научить подростков проектной логике, ведь они будут жить в новом мире и создавать его. 

С другой стороны, мы преследуем и более практичную цель. Дело в том, что школьники учатся в соответствии с федеральными образовательными стандартами. В следующем году одним из итоговых аттестационных заданий станет создание индивидуального проекта. И уметь делать проект подросток уже обязан. Это его учебная компетенция. Поэтому мы хотим научить детей грамотно разрабатывать проекты.

— Наталья Владимировна, как в наши дни цифровизация влияет на индустрию детского летнего отдыха?

— Важный параметр современного образования – его доступность, и не важно, как далеко сейчас для тебя «Океан». Центр успешно внедрил в практику технологии дистанционного обучения сотрудников, педагогов, специалистов, и конечно, детей. В 2020 году это было особенно востребовано и стало импульсом к проведению большого количества вебинаров, мастер-классов, первых в истории центра онлайн-смен «#МореОкеана». Мы продолжили формат онлайн-смен на площадках всероссийского конкурса «Большая перемена»: там мы проводим для детей тематические недели, предлагая большой выбор онлайн-активностей, челленджей и конкурсов.

Мы постепенно апробируем формат цифровой школы, где ученики самостоятельно выстраивают свою образовательную траекторию, а преподаватели выступают в качестве наставников-тьюторов. Непривычно – да. Но спрос на самостоятельное обучение растёт – и пандемия это доказала. Поэтому мы развиваем индустрию детского отдыха и с этой стороны. 

Педагогический коллектив «Океана» также постоянно проходит обучение как в самом Центре, так и за его пределами. В мае наши сотрудники прошли программу повышения квалификации «Цифровые компетенции педагога: инструменты организации смешанного обучения при работе с временным детским коллективом». Программы подобного формата на постоянной основе реализует отдел повышения квалификации и аттестации педагогических кадров. Они также следят за профессиональным развитием педагогов Центра и проводят аттестации на соответствие занимаемой должности. 

— Что такое на ваш взгляд идеальный вожатый? Слышали, что «Океане» даже когда-то трудились вожатыми будущие приморские телезвезды.

— Я думаю, что самое главное в работе вожатого – это, конечно, любовь. Искренняя любовь к детям. Случайных людей здесь не бывает.  В «Океане» создана уникальная атмосфера приветливости, добра, дружбы, радости и детского счастья. А задача «идеального вожатого» – поддерживать и охранять эту атмосферу. Мои коллеги говорят, что вожатый – это тот взрослый, кто ещё не забыл, как он взрослел. Поэтому это тоже можно добавить в качества идеального вожатого: быть наравне с детьми и немножко впереди, чтобы говорить с ними на одном языке, но при этом всегда оставаться лидером.

 Действительно, лидерские качества помогают в дальнейшем добиться больших высот. Мы гордимся выпускниками нашего вожатского отряда, среди которых есть и актёры, и журналисты, и музыканты, и серьёзные научные деятели. 

— Что такое насыщенная образовательная среда?

— В «Океане» действует единая образовательная среда. Это сплетенный воедино процесс дополнительного образования, классической школы, программ творческого, художественного, спортивного развития, профессионального самоопределения и гармоничного воспитания.

Под каждую новую образовательную идею создается проект. Тема смены выстраивает инновационную программу обучения и развития, которая разрабатывается методически. В «Океан» приезжают юные танцоры, художники, артисты, экологи, спортсмены и исследователи. На базе Центра мы готовим будущих специалистов разных отраслей: от юристов и программистов до проектировщиков космических аппаратов. Мы даём ребятам возможность учиться новому, найти себя и стать востребованными профессионалами.

Всероссийский детский центр «Океан» предлагает широкий спектр активностей. В образовательный курс каждой программы включено посещение Школы творческих практик – это мастерские, студии и салоны дополнительного образования. В процессе занятий дети узнают основы робототехники, технологию создания сувениров из эпоксидной смолы и глины, осваивают кулинарное искусство и программирование. Дети погружаются в современные технологии, открывают в себе творческие способности, получают профессиональные компетенции. Как отмечают организаторы программ ВДЦ «Океан», сегодня креативность нужна не только представителям творческих специальностей. Именно поэтому развитию креативности школьников уделяется большое внимание в каждой смене «Океана». 

Также мы считаем важным приобщать детей к истории своей страны, её национальным традициям. Образовательный центр «Русское подворье» стал местом изучения традиционных народных ремёсел для школьников. Недавно мы открыли новые модули: «Дом гончара», «Интерактивный музей русского костюма» и «Детскую фотолабораторию», где ребята могут провести фотосессию в народном костюме. У нас огромный выбор спортивных активностей – ребята могут посещать физкультурно-оздоровительные комплексы, бассейн, верёвочный парк. Насыщенная образовательная среда даёт возможность каждому ребёнку реализовать свой потенциал.

— Как наше поколение может подарить будущим гражданам России счастливое детство?

— Человека будущего характеризует непрерывное личностное развитие, осознанный жизненный выбор, ориентированность на инновации и вместе с тем верность традициям. Я считаю, что у «Океана» есть уникальный опыт в организации образовательного процесса и детского отдыха. И главное, что мы можем подарить юным гражданам своей страны – это возможность учиться, развиваться. И, конечно, давать возможность мечтать, потому что любая мечта может стать реальностью.