«Организуя внеурочную деятельность школьников в рамках цикла «Разговоры о важном», педагогу рекомендуется придерживаться таких принципов, как интерес, сотрудничество, доверие и неназидательность. Важно, чтобы педагог помог каждому ребенку найти «свою» тему, привлекательную именно для него. Важно дать школьнику возможность самому делать выводы из увиденного и услышанного на занятиях: спорить, доказывать свою точку зрения, выслушать мнения других.
Полная версия выступления Евсеева М.А. на нашем YouTube-канале.
